初一下册英语知识点

英语七年级下册知识点总结

Unit 1 Can you play the guitar？

 

V:动词   N:名词  adj:形容词  adv:副词

• 情态动词+V原  can do= be able to do 会做…/可以做….
• Play+ the+ 乐器

Play+球类，棋类

• join 参加社团、组织、团体
• 4个说的区别:say+内容

speak+语言

talk 谈论 talk about sth    talk with sb     talk to sb

tell 告诉，讲述 tell sb （not）to do sth告诉某人（不）做某事

tell stories/ jokes讲故事/讲笑话

• want= would like +（sb）to do sth 想要某人干某事
• 4个也的区别：too 肯定句末 （前面加逗号）

either否定句末（前面加逗号）

also 行前be 后

be good at+ V-ing=do well in 擅长于

be good for 对…有益  （be bad for对…有害）

be good to 对…友好  （good 可用friendly，nice，kind替换）

be good with和…相处好=get on/ along well with

• 特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句
• How/ what about+V-ing…怎么样？（表建议）

10，感官动词（look, sound, taste, smell, feel）+adj/ like

11，选择疑问句：回答不能直接用Yes或者No，要从中选择一个回答

12，students wanted for school show（wanted表示招募，含有被动意义）

13，show sth to sb=show sb sth 展现某事物给某人看

give sth to sb=give sb sth 给某人某物

14，帮助某人干某事：help sb （to）do sth =help sb with sth

With sb’s help= with the help of sb 有某人的帮助

Help oneself to 随便享用

15，be busy doing sth/ be busy with sth 忙于做某事

16，need to do sth 需要去做某事

17，be free= have time 有空

18，make friends 交朋友

19，call sb at +电话号码  给某人打电话

20，on the weekend= on weekends

21，English-speaking students 说英语的学生（带有连词符，有形容词性质）

22，do kung fu表演功夫

Unit 2 What time do you go to school？

• 问时间用what time或者when

At+钟点  at 7 o’clock  at noon/ at night   during在什么期间    during/in the day在白天

On+ 具体某天、星期、特指的一天   on April 1^st   on Sunday   on a cold winter morning

In +年、月、上午、下午、晚上

• 时间读法：顺读法

逆读法：分钟≤30用past    five past eight（8:05） half past eight（8:30）

分钟＞30用to      a quarter to ten（9:45）

整点用 …o’clock     7 o’clock（7:00）

3，3个穿的区别：wear 表状态，接服装、手套、眼镜、香水等

put on 表动作，接服装

dress 表动作，接sb/ oneself         get dressed穿衣

• 感叹句：How+adj+主谓！

How+adj+a/an +n单+主谓！ i

What+ a/an +adj+ n单+主谓！

What+ adj+ n复/ 不可数+主谓！

• from…to…从….到…..
• be/ arrive late for 迟到
• 频度副词（行前be 后）

Always  usually   often   sometimes  seldom  hardly  never

7，一段时间前面要用介词for    for half an hour    for five minutes

• eat/ have… for breakfast/ lunch/ dinner/ supper
• either…or要么….要么…..

10，许多：a lot of=lots of +可数名词复数/不可数名词

many+可数名词复数

much+不可数名词

11，it is +adj+for sb +to do sth（adj修饰to do sth）对于某人来说干某事是….

eg: It is important for me to learn English. 对于我来说学习英语是重要的。

it is +adj+of sb +to do sth （adj修饰sb） 做某事的人是….

eg: It is kind/ friendly/ nice of you to help me.你帮助我，你是和蔼的/友好的/善良的

Unit 3 How do you get to school？

• 疑问词

How 如何（方式）

how long 多长（时间）答语常用“（For/ about +）时间段”

how far多远（距离）答语常用“（It’s +）数词 +miles/ meters/ kilometers”

how often多久一次（频率）答语常用“Always/ often/ every day/…”或 “次数+时间”等表频率的状语

How soon多快，多久以后，常用在将来时中。答语常用“in +时间段”

how many多少（接可数名词）   how much（接不可数名词）（问价钱）

why为什么（原因）  what什么   when何时

who谁 whom谁（宾格）（针对宾语提问也可用who）  whose谁的

• 宾语从句要用陈述句语序
• Stop sb from doing sth 阻止某人做某事

Stop to do 停下来去做其他事

Stop doing 停止正在做的事

• what do you think of/ about…？= how do you like…？你认为…怎么样？
• He is 11 years old.=He is an 11-year-old boy. 他11岁=他是一个11岁的男孩
• many students= many of the students
• be afraid of sth     be afraid to do sth     worry about      be worried about 担心
• play with sb 和某人玩耍
• come true 实现

10，have to do sth 不得不做某事

11，he is like a father to me （like像）他对我来说就像是一位父亲

12，leave离开    leave for 出发前往某地，for后面加目的地

13，cross 是动词，穿过    across是介词

14，thanks for +n/ V-ing

Thanks for your help/ thanks for helping me.

Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me.

Thanks to幸亏，由于，因为

15,花费：人+spend/ spends/ spent+时间/钱+（in）doing sth/ on sth

人+pay/ pays/ paid +钱+for sth

It takes/ took sb +时间+to do sth

物+cost/ costs/ cost +sb +钱

16，交通方式

• 用介词。在句子中做方式状语。

①by +交通工具名词（中间无需任何修饰）

By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train……

②by +交通路线的位置

By land/ water/ sea/ air

③in/ on +冠词/物主代词/指示代词 +交通工具名词

In a/ his/ the car

On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike

④on foot 步行

• 用动词。在句子中做谓语。

①take + a/ the +交通工具名词

take a bus/ plane/ ship/ train

ride a bike

②walk/ drive/ ride/ fly to……（后面接here，there，home等地点副词时，省略介词to。）如步行回家：walk home

17，名词所有格

一般情况加’s          Tom’s pen

以s结尾加’    the teachers’ office     ten days’ holiday

表示几个人共同拥有，在最后一个名词后加’s    Mike and John’s desk

表示每个人各自拥有，在每个名词后加’s        Mike’s and John’s desks

Unit 4 Don’t eat in class.

1，祈使句(变否定在句首+don’t)

Be型（be +表语），否定形式：don’t + be +表语        Be quiet，please.   Don’t be late！

Do型（实义动词+其他），否定形式：don’t +实义动词+其他

Come here，please.   Don’t play football here.

Let型（let sb do sth），否定形式：don’t + let sb do sth或者let sb not do sth

No+n/ V-ing   No photos /mobile；No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers

2，in class在课堂上    in the classroom 在教室

3，be on time准时

5，（have a）fight with sb 和某人打架

• eat outside 在外面吃
• Must 与have to

（1）must 表示说话人主观上的看法，意为“必须”。 have to 表示客观的需要或责任，意为“不得不，必须”，后接动词原词。

（2）must没有人称，时态和数的变化Have to 有人称，数，时态的变化，其第三人称单数形式为 has to ，过去式为had to. 构成否定句或疑问句时借助动词do/ does。

（3）have to的否定式是needn’t=don’t / doesn’t have to （不必要）；must的否定式是must not/ mustn’t（一定不能，不允许）。

• Some of… 其中一些

10，bring…to…

11，practice （doing）sth 练习做某事

12，wash/ do the dishes 洗碗

13，on school days/ nights 在上学日的日子/晚上

14，break/ follow（obey）the rules 违规/遵守规矩

15，Be strict with sb/ oneself       be strict in sth对……严格。

16，too many“太多”修饰可数名词复数

too much“太多”修饰不可数名词

much too“实在太”修饰形容词或副词

17，make one’s/ the bed 整理床铺

18，get to, arrive in/at, reach,到达（如果后面接地点的副词home，here或there ,就不用介词in ,at, to）

19，remember/ forget+to do记得/忘记要去做某事

+doing记得/忘记做过某事

20，玩得高兴have fun，enjoy oneself，have a good/ great/ wonderful time+V-ing

 

 

Unit 5 Why do you like pandas？

• 回答why的提问要用because

2，Kind of稍微，有点   与a little/ bit 相近

A kind of 意为“一种”，some kinds of 意为“几种”，all kinds of 意为“各种各样的”。这里的kind 是“种，类，属”的意思。

3，Why not =Why don’t you+V原   你为什么不…？

4，walk on one’s legs/ hands    on 意为“用…方式行走”

5，all day =the whole day整天

6，来自be/ come from    where do they come from？=where are they from？

7，more than=over超过     less than 少于

8，once 一次   twice 两次   three times 三次

9，be in great danger 处于极大的危险中

10，one of…     …之一    +名词复数

11，get lost 走丢

12，with/ without  有/ 没有    介词

13，a symbol of 一个….的象征

14，由…制造 be made of能看出原材料

be made from 看不出原材料

be made in+地点   表产地

15，cut down 砍到   动副结构（代词必须放中间，名词可放中间或者后面）

Unit 6 I’m watching TV.

1，现在进行时

其结构为be的现在式（am, is, are）+ 现在分词（V-ing）。

否定形式在be后面加not，疑问式将be动词提前

2，动词-ing形式的构成：

一般情况+ing；以不发音的e结尾的，去e加ing；重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing

• go to the movies看电影
• join sb for sth与某人一起做某事    join us for dinner 和我们一起去吃饭
• live with sb 和某人一起居住       live in+地点  住在….
• other，another与the other

Other “其他的，另外的”，后接名词复数，有时other+n复数=others

Another “又一（个），另一（个）”，泛指总数为三个或三个以上中的任意一个，后接名词单数。

one…the other…”表示“一个…，另一个…”

• talk on the phone 在电话上聊天
• wish to do sth 希望去做某事
• Here is+ n单      Here are+ n 复

Unit 7 It’s raining!

1. 询问天气的表达方式：

How’s the weather? It’s a raining/sunny day.     It’s raining.

What’s the weather like? It’s windy.

• play computer games
• How’s it/ everything going？=How have you been？
• In/ at the park
• Take a message for sb 替人留言

Leave a message to sb 给人留言

• call sb back 回电话
• right now，right away，at once，in a minute，in a moment，in no time 立刻，马上
• right now现在         just now刚刚（用于一般过去式）
• over and over again一再地，反复不断地

10，the answer to the question 问题的答案，a key to the door 门钥匙，

a ticket to the ball game球赛的门票

11，by the pool 在泳池旁边

12，summer vacation 暑假 winter vacation 寒假

13，go on a vacation去度假    be on a vacation在度假

14，write （a letter）to sb 写信给某人

15，反意疑问句（陈述句+附加疑问句）

反意疑问句中，陈述句用的肯定，后面的附加疑问句就要用否定；相反，陈述句用的否定，附加疑问句就要用肯定。

16，adj  以-ing结尾“令人…的”exciting，interesting，relaxing

以-ed结尾“人感到…的”excited，interested，relaxed

17，in the first picture 在第一张照片里

18，dry干燥的     humid潮湿的

Unit 8 Is there a post office near here？

1，There is +单数可数名词/不可数名词+ 地点状语.
There are +复数名词+地点状语. （就近原则）。
There be句型的否定式：There is not an apple on the table.=There is no apple on the table.

not a/an/any + n. 相当于no+ n.

There be句型的一般疑问句变化是把be动词调整到句首

There be表示“某处存在某物或某人”；have表示“某人拥有某物/某人”

2，问路：①Is/ Are there ……near here/ around here/ in the neighborhood?

②Where is/ are……？

③How can I get to……？

④Could/Can you tell me the way to……

⑤Which is the way to……

3，Across，cross，through，over

Across是介词，“横过，在对面”表示从物体表面穿过

Cross是动词，相当于go/ walk across

Through是介词，表示从物体中间或里面穿过 go through the door

Over是介词，“横过，越过”表示从物体上空越过，跨过 fly over

4，ask for help/ advice 寻求帮助，寻求意见

5，in/ on the street 在街上

6，在某条大街上习惯用介词on   on Bridge Street

7，across from，next to，between…and…，behind

8，in front of在…（外部的）前面→behind在…后面    in the front of在…（内部的）前面

9，be in town→be out of town

10，be far from 距离某地远

11，go/ walk along    go straight     go up/ down

12，turn left/right

13，on one’s/ the left

14，at the first crossing/ turning

15，sometimes 有时（频度副词）   sometime（将来）有朝一日，（曾经）某天

Some times 几次，几倍     some time 一段时间（前面用介词for）

16，free 空闲的  free time

自由的  as free as a fish

免费的  The best things in life are free.

17，enjoy doing 喜欢做某事

18，Time goes quickly. 时间过得快

19，表“一些”在肯定句中用some. 在疑问句和否定句中用any。

特殊用法：some可用于表示盼望得到对方肯定的答复或表示建议、委婉请求的疑问句中。

any也可用于肯定句中，表示"任何的"。

 

Unit 9 What does he look like?

1，what does he look like？询问人长什么样，

回答：①主语+be+形容词/ 介词短语（he is tall/ of medium height）；

②主语+have/has+形容词+名词（she has long hair）

what does sb like？询问某人喜欢什么

3，May be 为情态动词+动词原形，在句子中做谓语，maybe是副词，表示可能，大概，一般放在句首。

4，a little，little修饰不可数名词，a little表示一点点，little表示几乎没有

a few，few修饰可数名词，a few表示一点点，few表示几乎没有

5， Find 强调找到的结果，look for 强调寻找的过程.

6，问职业：what do you do？=what is your job？

7，the same as→be different

8，long straight brown hair

9，最后in the end（表事情结局）finally（强调次序）at last（强调经多番努力终于达成）

By the end of 直到……为止

At the end of在……末端/尽头

 

Unit 10 I’d like some noodles.

• 名词可分为可数名词和不可数名词（不可数名词作主语，谓语动词用单数）。

可数名词又分单数和复数。1一般+s;2以-s,-x,-ch,sh结尾的名词+es；3辅音+y,把y变i,再+es；4以-o结尾的，有生命的+es（negro—negroes；hero—heroes；tomato—tomatoes；potato—potatoes）；无生命的+s；⑤以f，fe 结尾的名词，改f，fe为v+es（leaf—leaves；knife—knives）（例外：roofs，chiefs）⑥单复数同形：sheep，deer.不规则变化：man—men；woman—women；child—children；foot—feet；tooth—teeth等

2，would like sth. 想要某物

Would you like some …? 你想要一些……吗？ ——Yes, please./ ——No, thanks.

would like to do sth. “想要做某事”。

Would you like to … ? 你愿意去做……吗？

—Yes, I’d like / love to./—I’d like/ love to. But I’m too busy.

would like sb to do sth “想要某人做某事”。

3，order：order food    take/ have one’s order

In order to为了

In the order按顺序

Order/ book a room 预定房间

Order sb（not）to do sth命令

4，Special特别的人或事物，特别的，特殊的，specials特色菜

5， the number of表示“……的数量”，后面接可数名词复数。做主语时，主语是number而不是of后面的名词复数，因此谓语动词要用单数；

a number of表示“许多”，相当于many， 后面接可数名词复数，做主语时，主语不是number而是of后面的名词复数，因此谓语动词要用复数。

Number前可用large，great，small修饰，不能用little。

6，仍然，还：still（肯定句）

Yet（疑问句、否定句）

7，one bowl of      two bowls of

8，what size（+n）would you like？   Large/ medium/ small

9，what kind of

10，大：big 体格大、笨重→small，little   形容具体的人或物

Huge物体体积巨大=very big

Large物体面积、空间、范围、数量大→small    不修饰人

Great重大事件或行为，伟大，具有感情色彩

11，肯定句中表并列用and         否定句、疑问句中表并列用or

12，around the world= all over the world 世界各地

13，make a wish 许愿

14，blow out吹灭

15，in/ at one go一次性

16，get popular 变得流行

17，cut up（动副结构）切碎

18，bring good luck to 带来好运

19，different kinds of 不同种类的

20，be short of缺乏

 

Unit 11 How was your school trip?

1，一般过去时

基本结构：主语+动词过去式+其他；

否定形式：①was / were + not; ②在行为动词前加didn't，同时还原动词；

一般疑问句：①Was/Were+主语+其他？②Did+主语+动词原形+其他？

2，动词过去式规则变化：直接加ed；以不发音e结尾的单词，直接加d；以辅音字母+y结尾的，变y为i加ed；以元音字母+y结尾的，直接加ed；以重读闭音节结尾的，双写最后的辅音字母+ed

不规则变化的动词过去式（见书本最后一页）

• How was your school trip?= what was your schooltrip like？你的旅行怎么样？
• Go for a walk 散步
• Milk a cow 给奶牛挤奶
• Ride a horse 骑马
• Quite a lot 相当多
• Show sb around 带某人参观

10，In the countryside 在乡下

11，after that 在那以后

12，come out出现

13，go on school trip 参加学校旅行

14，along the way 沿着。。。

15，buy/ get sb sth= buy/ get sth for sb

16，all in all 总的来说

18，be interested in +n/ v-ing 对….感兴趣

19，not at all 根本不

21，Something意为“某事，有些事”；

anything意为“任何事，任何东西”；

everything意为“每一件事”（其后的谓语动词要用单数）；

nothing意为“没事，什么事都没有”。

 

Unit 12 What did you do last weekend?

1，go shopping/ swimming/ skating/ dancing/ skiing/ climbing/ camping/ hiking……（外面）

do some writing/ washing/ cooking/ cleaning/ reading……（里面）

• go to the cinema 去电影院
• camp by the lake 在湖边野营
• study for a test     study for the Englishtest 为测试复习
• work as a guide 作为一名向导工作
• living habits 生活习惯
• stay up late 熬夜
• shout at sb 因生气或愤怒向某人吼叫；

shout to sb 对某人大声叫喊，目的是让人听见

• run away 跑掉

10，fly a kite=fly kites

11，adj修饰不定代词 adj要放后面   something important，anything interesting

12，take sb to…  带某人去……

13，put up tents 搭帐篷

14，make a fire 生火

16，each other相互，彼此

17，get a terrible surprise 吓一大跳

18，finish doing 完成做某事

19，look out of…从……朝外看（window，door……）

look out at sth 向外眺望……

look out for 留神、注意、小心、关心

20，feel/ watch/ see/ hear sb do sth强调整个过程

feel/ watch/ see/ hear sb doing sth强调动作正在进行

21，jump up and down 上蹿下跳

22，wake up 醒来

23，so +adj +that +结果状语从句“如此……以致……”

eg：I was so busy that I didn’t go to sleep for 3 days.

The weather was so cold that they had to stay at home.

I raise my voice so that I can make myself heard.